近日，从2025-2026年度安徽省职业院校技能大赛康复治疗赛项现场传来捷报，安徽第二医学院代表队凭借卓越表现，荣获高职组团体一等奖。这份沉甸甸的荣誉背后，不仅是学子们勤学苦练的成果，更是临床医学院党总支教师二支部坚持党建引领，推动党建与业务工作深度融合，充分发挥党员先锋模范作用的生动实践。其中，支部党员付丽、陈漫丽两位同志作为核心指导教师，全程参与、倾力奉献，为大赛夺魁提供了坚强的组织保障和专业支撑。

一、支部引领，精心备赛强根基

临床医学院教工二支部始终坚持以党的建设统领教育教学各项工作，将“为党育人、为国育才”的初心使命融入专业建设与人才培养全过程。在接到大赛任务后，支部高度重视，将其视为检验党建成效、展现党员风采的重要平台。支部积极动员，迅速组建了以付丽、陈漫丽等党员教师为骨干的指导教师团队。她们牢记党员身份，主动担当作为，将备赛过程作为践行“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”宗旨的具体行动。

二、党员垂范，攻坚克难显担当

备战期间，付丽和陈漫丽两位同志充分发挥了共产党员的先锋模范作用。她们严格对标大赛要求，结合康复医疗行业岗位需求，科学制定了系统化的培训方案。面对时间紧、任务重的挑战，她们主动牺牲周末及课余休息时间，全身心投入指导工作。

在“技能竞赛”模块的准备中，付丽老师凭借其扎实的专业知识和丰富的临床经验，紧扣神经系统疾病、肌肉骨骼系统疾病的康复问诊、评定与治疗等核心内容，对参赛选手进行“一对一”精细化指导。她特别注重操作流程的规范性与精确性，带领学生反复打磨每一个细节，将严谨求实的科学态度和精益求精的工匠精神融入训练全程，筑牢了学生的专业技能根基。

在“现场汇报”模块的锤炼中，陈漫丽老师则充分发挥其教学设计与表达优势，引导团队深入挖掘项目内涵。她组织学生逐字逐句打磨汇报文稿，精心设计PPT演示逻辑，反复演练汇报流程。在模拟汇报与点评环节，她以高度的责任感，精准指出问题，耐心指导修正，有效提升了团队的逻辑思维、语言表达与临场应变能力。陈漫丽老师指导的汇报方案，不仅清晰地展现了项目实施的全过程，更深刻体现了项目设计对接世界职业院校技能大赛标准的前瞻性，以及在教学改革与产教融合方面的实践价值。

三、赛场亮剑，党建引领结硕果

大赛过程中，在付丽、陈漫丽等党员教师的悉心指导和精神鼓舞下，开云官方端网站登录入口参赛学生沉着冷静，配合默契。技能操作环节，他们动作规范、沟通顺畅，展现了扎实的临床思维与团队协作精神；现场汇报环节，师生配合相得益彰，完美呈现了项目的创新点与实践成效，其严谨的态度、专业的素养和自信的风貌赢得了评委的高度认可。最终斩获团体一等奖，充分证明了开云官方端网站登录入口康复治疗专业在党建引领下取得的扎实育人成果。

此次大赛的胜利，是临床医学院教工二支部将党建工作与中心工作紧密结合的成功范例。付丽、陈漫丽两位党员教师以实际行动诠释了新时代党员的责任与担当，展现了基层党组织的战斗堡垒作用。展望未来，临床医学院党总支及各支部将继续深化“党建+业务”融合模式，总结推广此次大赛的成功经验，将竞赛成果有效转化为教学改革的动力，不断优化课程体系，强化实践教学，努力为健康中国战略和地方医疗事业发展培养更多又红又专的高素质康复技能人才，让党旗在育人一线高高飘扬。（撰稿：临床医学院 付丽；审稿、核稿：临床医学院 甘强；编辑：党委宣传部 姜楠）