为深入落实习近平总书记关于加强师德师风建设重要指示精神，夯实新时代高校教师队伍育人根基，2026年6月26日，基础医学院党总支教工第二党支部组织全体党员开展师德师风警示教育典型案例专题学习，本次学习由党支部书记周华主持。

周华阐述本次学习核心要义，指出师德师风是衡量教师综合素养的首要标尺，基础医学教育承担培育未来医务工作者的重要使命，教师的一言一行直接关系到医学生职业伦理的塑造和人文精神的涵养。当前各级教育主管部门对师德失范行为坚持零容忍、严查处，全体党员教师须充分认清师德建设的紧迫性与重要性，自觉将师德规范融入思想、落实于行动。

余鑫带领全体人员研读《师德师风警示教育典型案例汇编》，梳理剖析学术不端、违反教学纪律、师生交往失范、违背公序良俗等典型违规事例，清晰阐明各类失范行为对应的处置后果。全体教师对照《新时代高校教师职业行为十项准则》逐条检视，结合案例开展深度研讨。大家一致表示，警示教育案例是直面风险的思想警示，要以案例为镜，常态化自我检视，严守师德纪律红线。

结合生理学、人体解剖生理学、机能实验学等基础医学教学工作实际，参会教师围绕师德规范融入课堂、科研、师生交流全过程交流心得。大家表态，今后将严守教学规范、恪守科研诚信、规范师生交往，以高尚品行示范引领医学生。周华提出三点工作要求：一要提升政治站位，把师德锤炼作为终身修行；二要坚持自查自纠，对照案例排查风险隐患，做到防微杜渐；三要压实育人责任，以师德建设成效赋能医学人才培养。

此次专题学习是支部推进师德师风长效建设的关键抓手。下一步，支部将持续健全师德教育与监督管理机制，涵养清正育人氛围，助力学校本科教学提质升级，推动医学教育高质量发展。（撰稿：基础医学院吴芳；核稿、审稿：基础医学院吴义春；编辑：党委宣传部姜楠）

基础医学院党总支教工第二党支部

2026年6月26日